学校運営方針・重点目標

各分掌の重点目標

各学年の重点目標

各教科の重点目標

＜学校運営方針・重点目標＞

学校運営方針

　本校はここ数年、生徒の実態、地域の実情等を踏まえ、生徒・保護者・地域社会の期待に応えられるよう、小規模校による利点を最大限生かした様々な教育活動に取り組んできた。この特色ある高校つくりの中核をなす「ハートフル松井田高校」事業を確実に定着させ、教育目標に応えられる生徒の育成を、全校一丸となって推進する。

特色ある高校つくり「ハートフル松井田高校」の推進

目　標	生徒の自立を支援し、広く基礎学力を育み、様々な体験活動を通して社会性を育成する。

１生徒の自立支援　　

全職員一丸となって生徒の自立支援を行い、「面倒見のいい」学校づくりを実践する。
①	生徒の良好な人間関係づくり、日常的な教育相談、保護者・関係者との連携・協力を通じて、心の通うカウンセリング指導を積極的に行う。
②	特に不登校等、中学生活がうまくいかなかった生徒への指導は学年・分掌等で連携し、組織的に取り組む。

２基礎学力の育成

社会で通用し、活用できる、広い意味での基礎学力の充実に努める。
①	少人数・習熟度・コース制の利点を生かし、授業改善を進め学力の向上を図る。
②	各種資格試験の積極的な受験を指導し、学習に対する興味・関心を育み、四年制大学から就職までの幅広い進路選択を支援する。
③	地域の様々な分野で活躍している人材を社会人講師として招聘し、社会で必要とされる広い意味での基礎学力の育成を図る。

３社会性の育成

様々な体験的な学習活動を通して、主体的な進路選択、将来の社会生活の礎を育成する。
①	体験学習（勤労体験、稲作体験、ハーブづくり等）を推進する。
②	奉仕的な体験（保育園での補助活動、福祉施設での介護等）を長期休業時に実施する。
③	地域に密着したボランテイア活動（地域清掃、地域行事への参加、補助等）を積極的に行う。
④	就労体験（インターンシップ）、地域学習・情報発信（碓氷峠鉄道施設、妙義山、地域伝統芸能等）、他校交流等、広く模索し、生徒の可能性を探る。